Didaktický test z matematiky, který tvoří obsahovou náplň státní maturitní zkoušky, by se měl v příštím školním roce 2014 / 2015 dočká drobných změn. Tyto změny budou souviset nikoli s podobou úloh, ale s rozšířením tematických okruhů, které je třeba zvládnout k úspěšnému složení maturitní zkoušky. (1)
Například v prvním tematickém okruhu, který je nazván Číselné obory, přibyla schopnost rozeznat soudělná a nesoudělná čísla a naučit se užívat dekadického zápisu čísla. V dalších okruzích se můžou studenti setkat s novinkami jako užít správně pojmy člen, koeficient, stupeň mnohočlenu, rovnice a nerovnice s jednou neznámou, kořen rovnice aj. Využít ekvivalentních úprav rovnic a nerovnic a také umět provést zkoušku. (1)